O Project RISE (Roma Inclusive School Experiences) tem como objectivo promover uma escola mais inclusiva para todas as crianças. As equipas de Itália, Portugal e Eslovénia propõem-se combater a discriminação na educação e reduzir as taxas de absentismo e de insucesso escolar, em particular no que se refere às crianças ciganas.
A equipa de RIC Novo mesto, na Eslovénia, está a cooperar com seis escolas do 1º ciclo do ensino básico da região de Dolenska. Em fevereiro, todas as escolas envolvidas no projeto assistirão a uma peça de teatro dedicada à musica cigana, que encerra uma mensagem de aceitação e inclusão. A peça foi escrita por um autor cigano, Rajko Šajnovič, e possibilitará às crianças conhecerem melhor a cultura das comunidades ciganas.
Depois da peça, as crianças serão convidadas a escrever ou desenhar uma história semelhante à apresentada e baseada nas suas experiências. A mensagem principal a transmitir com esta atividade é a de que embora sejamos todos diferentes, cada um é importante e digno de aceitação e de amizade. Os conceitos de discriminação, inclusão e aceitação serão trabalhados com as crianças, de modo a promover uma escola inclusiva para todos/as.
Esta atividade servirá igualmente para apresentar os workshops às crianças.
Todas as turmas envolvidas no projeto serão convidadas para um workshop destinado à produção de material didático. Os produtos criados nos workshops terão como objetivo promover a inclusão, o combate à discriminação, o respeito e o trabalho colaborativo na sala de aula. Serão apresentados na conferência de encerramento do projeto (através de uma exposição), bem como o vídeo produzido durante a dinamização dos workshops.